教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)之廣東行（二）

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，聚焦教育系統(tǒng)長期以來的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，5月24日，由教育部新聞辦組織的教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)走進(jìn)廣東，就減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題走訪了廣州執(zhí)信中學(xué)。該校以“還師生完整的教育生活，促進(jìn)師生主動(dòng)發(fā)展”為理念，積極開展提高課堂教學(xué)效率的教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐，既減輕了學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)又保持了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定提升。（忠建豐/攝）

執(zhí)信中學(xué)學(xué)生代表陶藝（左一）、劉亦洋（左二）、李伊尹（右一）與媒體記者暢談減負(fù)后的課后生活。（忠建豐/攝）

執(zhí)信中學(xué)元培班學(xué)生代表陶藝正在與記者們交流“減負(fù)”問題，她提出的“作業(yè)星期化（即一次留一周的作業(yè)）”理念引起了廣大記者的興趣。（忠建豐/攝）

擁有廣泛興趣愛好的執(zhí)信中學(xué)初一學(xué)生代表李伊尹（右一）與記者暢談自己豐富的課外生活。（忠建豐/攝）

執(zhí)信中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)與記者交流如何提高課堂效率以減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)，既能保證教學(xué)質(zhì)量又給學(xué)生們留有充足的課后時(shí)間。（忠建豐/攝）